Istorija

Rusnės specialioji mokykla buvo įkurta 1952 m. rugsėjo 1 d. Lietuvos respublikos švietimo ministro įsakymu.

Pradžioje tai buvo kurčių – nebylių mokykla – internatas, nes pokario laikotarpiu daug respublikos kurčių vaikų ir paauglių neturėjo kur mokytis.

Kurčių-nebylių mokyklos-internato mokomasis korpusas 1952 m
 

Pagerėjus gyvenimo sąlygoms, žymiai sumažėjo kurčių mokinių, todėl 1960 m. balandžio 5 d. mokykla reorganizuojama į pagalbinę mokyklą – internatą, skirtą vaikams su lengva protine negalia.

Mokyklai steigti buvo gauti seni, per karą ir pokariu smarkiai apardyti ir neremontuoti pastatai, nepritaikyti moksleivių gyvenimui ir ugdymui. Ilgoką laiką jie buvo remontuojami, tad pirmieji mokslo metai prasidėjo tik gruodžio pabaigoje.

Baigiantis pirmiesiems 1952/1953 mokslo metams internate jau gyveno 22 auklėtiniai, iš kurių 10 sėkmingai baigė mokslo metus ir buvo perkelti į pirmąją klasę. Pirmaisiais mokslo metais dirbo tik 5 pedagogai.

Mokykla pamažu augo, plėtėsi, jauna pedagogų bendruomenė energingai grūmėsi su dažnais kūrimosi sunkumais ir trukdžiais. 1953/1954 mokslo metais jau mokosi 70 mokinių iš įvairių respublikos regionų, dirba 15 pedagogų.

Mokykloje nuo 1956/1957 mokslo metų jau veikė Mokinių taryba, kuri sprendė įvairius drausmės ir mokyklinės tvarkos klausimus. Veikė piešimo, sporto, jaunųjų gamtininkų, meno saviveiklos būreliai. Buvo leidžiamas satyrinis laikraštis “Adata”. Numatytais terminais buvo keičiama pavyzdingų ir nepavyzdingų mokinių sąsiuvinių ir šnekamosios kalbos vitrinos. Šnekamosios kalbos vitrinos medžiaga buvo nauja ir įvairi. Pedagogų bendruomenė leido sienlaikraštį “Darbo keliu”.

Tokiu būdu mokykloje atsirado daugiau gerai paruoštų specialistų, tad žymiai pagerėjo ugdymo procesas ir tuo pačiu mokinių parengimas savarankiškam darbui ir gyvenimui.

Nuo 1960 04 05 iki 1992 metų ši mokymo įstaiga vadinosi “Rusnės pagalbinė mokykla – internatas”, o nuo 1992 metų pavasario Švietimo ministerijos patvarkymu vadinasi “Rusnės specialioji internatinė mokykla”.

Iki 1990-jų metų mokykloje veikė aštuonios klasės, vėliau – atidaroma 9-ji klasė, o nuo 2000 rudens suformuojama ir 10-ji klasė. Mokykloje mokinių nuo to nepadaugėjo. 2001/2002-sius mokslo metus baigė 108 mokiniai.

Nuo 1997 m. spalio mėn., mokyklai perėjus Klaipėdos apskrities administracijos žinion, metodinis darbas ėmė suktis apskrities specialiųjų mokyklų ribose, jam vadovavo apskrities švietimo skyriaus specialistė V.Jonušienė.

Ilgainiui mokykla augo, plėtėsi. 1978 m. jau mokėsi 190 mokinių. Ryškiai pasijuto mokomųjų ir buitinių patalpų trūkumas, dėl ko ne kartą buvo kreiptasi į Švietimo ministeriją dėl naujo bendrabučio statybos. Ši idėja kelią į gyvenimą skynėsi gana sunkiai, tačiau buvo realizuota 2004 m. rudenį. Mokiniai įsikėlė į naują modernų bendrabutį.

Naujasis mokyklos bendrabutis

Prasidėjus tautos atgimimui ir priėmus naujas neįgalių vaikų ugdymo koncepcijas, vykdant integracijos į visuomenę programas, mokinių skaičius mokykloje ėmė pastebimai mažti. Dabar čia ugdomi 80 lengvos ir vidutinės negalios mokiniai, dirba 36 pedagogai, iš jų atestuoti visi dirbantys mokytojai, ir 80 % auklėtojų.

Nuo mokyklos įkūrimo laikų gyvos mokinių darbinio, meninio, fizinio ugdymo tradicijos. Dabar jos reiškiasi per būrelių veiklą. Mokykloje sukurti 20 popamokinio darbo būrelių. Juose dalyvauja iki 85 % mokinių. Kiekvienas būrelis mokslo metų pabaigoje atsiskaito mokyklos bendruomenei, miestelio visuomenei, rajone, apskrityje, o ir respublikoje parodėle, koncertu, dalyvavimu sportinėse varžybose, kitomis formomis.